Sebutkan perbedaan dari manajemen dan organisasi?
2. Mengapa manajemen selalu dibutuhkan dalam setiap aktifitas kitaa?jelaskan?
3. Apa yang dimaksud dengan prinsip koordinasi itu dan maksut manajemen yang efektif?
4. Apa yang dimaksud dengan manajemen yang efektif dengan manajemen yang efisiensi?
5. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi?
Jawaban:
1.Manajemen adalah Suatu keadaan terdiri dari proses yang
ditunjukkan oleh garis (line) mengarah kepada proses perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan,dan pengendalian, yang mana keempat proses tersebut saling mempunyai fungsi masing-masing untuk mencapai suatu tujuan organisasi.
Organisasi merupakan sebuah entitas sosial; entitas sosial yang diarahkan oleh tujuan; entitas sosial yang dirancang (secara sengaja) untuk memiliki struktur dan sistem aktivitas yang terkoordinasi; serta entitas sosial yang terhubung dengan lingkungan eksternal atau lingkungan luar.
2.Karna setiap kehidupan manusia berhubungan erat dengan masalah bertahan hidup terhadap suatu perhitungan yang dipikirkan oleh manusia , maka dari itu manusia mulai mencari cara agar dapat bertahan hidup dalam dunia ini, bagi orang yang memiliki pikiran yang positif maka akn berpikir bagaimana caranya saya bisa bekerja dengan mendapatkan uang yang halal dan bermanfaat,bukan hanya itu saja pada saat kita ingin membeli suatu barang maka harus memikirkan dengan masak apa yang sesungguhnya menjadi kebutuhan utam dalam kehidupan kita , dengan cara mempertimbangkan setiap harga ,dan berapa banyak yang kita butuhkan ..
3.prinsip koordinasi adalah bagaimana kita dapat menyelaraskan antara hidup kita dan orang lain , misal jika kita lapar maka kita ingin makan ,dan penjual makanan juga membutuhkan uang untuk bertahan hidup maka dari itu kita saling berkoordinasi satu sama lain , sedangkan manajemen yang efektif adalah bagaimana kita dapat mengatur antara waktu yang kita miliki dengan ketepatan dan ketelitian kita dalam mengambil sebuah keputusan dalm melakukan suatu perbuatan
4. Manajemen sekolah akan efektif dan efisien apabila didukung oleh sumber daya manusia yang professional untuk mengoperasikan sekolah, kurikulum yang sesuai dengan tingkat perkembangan dan karakteristik siswa, kemampuan dan commitment (tanggung jawab terhadap tugas) tenaga kependidikan yang handal, sarana-prasarana yang memadai untuk mendukung kegiatan belajar-mengajar, dana yang cukup untuk menggaji staf sesuai dengan fungsinya, serta partisipasi masyarakat yang tinggi. Bila salah satu hal di atas tidak sesuai dengan yang diharapkan dan/atau tidak berfungsi sebagaimana mestinya, maka efektivitas dan efisiensi pengelolaan sekolah kurang optimal.
Manajemen (berbasis) sekolah, memberikan kewenangan penuh kepada Kepala Sekolah untuk merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi, dan mengevaluasi komponen-komponen pendidikan suatu sekolah, yang meliputi input siswa, kurikulum, tenaga kependidikan, sarana-prasarana, dana, manajemen, lingkungan, dan kegiatan belajar-mengajar.
Berkenaan dengan hal tersebut, perlu disusun Buku Manajemen Sekolah, yang menguraikan tentang berbagai hal yang perlu dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Tenaga Kependidikan lainnya dalam rangka menyelenggarakan pendidikan inklusi secara efektif dan efisien.
Di samping menggunakan sarana-prasarana seperti halnya anak normal, anak luar biasa perlu pula menggunakan sarana-prasarana khusus sesuai dengan jenis kelainan dan kebutuhan anak.
Manajemen sarana-prasarana sekolah bertugas merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi, dan mengevaluasi kebutuhan dan penggunaan sarana-prasarana agar dapat memberikan sumbangan secara optimal pada kegiatan belajar-mengajar.
sumber:
www.google,com
0 komentar:
Posting Komentar